مساهمة الأنشطة الرياضية المعدّلة في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى فئة الإعاقة البصرية ( ضعاف البصر) 09-12 سنة

Résumé: إن ذوي التحديات الخاصة بحاجة إلى برامج رياضية معدلة (مكيفة ) تقدم الدعم الفكري والبدني والنفسوالاجتماعي لهم من أجل مساعدتهم على تطوير قدراتهم ومواهبهم لبلوغ عتبة التخلص الذهني من الإعاقة والتي تسمح بها إمكاناتهم والعمل على تنمية استقلاليتهم الذاتية، حيث نجد في المجتمع عامة وفي المؤسسات التربوية خاصة تعيش هذه الفئة تهميشا وعزلة مما يجعلها تنطوي وتستسلم لإصابتها وعجزها الذي ربما في بعض الأحيان إلى الجانب العدواني لجميع فئات الإعاقة لاسيما منها المكفوفين عموما وضعاف البصر خصوصا وهي الفئة هنا المستهدفة في الدراسة لاستغلالها في النشاط البدني المكيف وإدماجهم في المجتمع الرياضي الذي يعنى طرق باب عامة المجتمع وتمثيل الفئة داخل منافسات رياضية لها مشجعيها ومنافسيها وحتى الممولين لهذه الأنواع من الرياضة وعلى غرار ذلك ما يجرى في المنافسات الألعاب البارالمبية والتي تمثل الصورة النمطية الجيدة التي من خلالها توضح حجم هذه الفئة القصد هنا جميع المعاقين بكل أطيافهم والشاهد منها دمج فئة ذي الهمم . فدراستنا نحاول ادخل عنصر الممارسة الرياضية والأنشطة المعدّلة حسب هذه الفئة التي تقتضي النظر الواسع المساهمة لتنشيط المعاق وإدماجه داخل النسق الاجتماعي لإبراز مدى تأثير النشاط البدني الرياضي طبعا المعدّل على التكيف الاجتماعي . لطبيعة موضوعنا ومن اجل تشخيص هذه الفئة وكشف جوانبها اعتمدنا على المنهج الوصفي. فتم الاعتماد على مقياس التكيف الاجتماعي المدرسي بعد تعديله على فئة المكفوفين(ضعاف البصر) والاستعانة بالأخصائيين

Publié dans la revue: مجلة المسار الرياضي