Increasinglearners’ Speaking Proficiency Through Risk-taking
Résumé: The present study aims at exploring the role of risk-taking in developing students’ speaking proficiency. It aims at raising first-year students’ awareness about the importance of risk-taking in enhancing speaking proficiency, at the Department of English, 8 May 1945 University, Guelma. It is, thereby, hypothesized that when students are risk-takers, their speaking proficiency will increase. To test this hypothesis, the descriptive quantitative method is adopted through the administration of a structured questionnaire to one-hundered fifty-two (152) students. The results demonstrated that risk-takers have a high level of speaking proficiency. Data also showed students’ positive attitudes towards risk-taking in oral classes. Accordingly, it is highly recommended that both teachers and learners reconsider the important role of risk-taking in raising speaking achievement
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
