إستراتيجية التعلم التعاوني لتعليم اللغة العربية - التعبير الكتابي للسنة الرابعة إبتدائي -أنموذجاـ
2019
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Arabe

Université Mohamed Boudiaf - M'sila

-
- أسماء دبش, فاطمة سفاري

Résumé: ملخص الدراسة : نستعرض في نهاية بحثنا وبإيجاز العناوين الرئيسية التي شكلت هذا البحث، لقد انطلقنا من استراتيجية التعلم التعاوني كمنطلق لمعرفته نظريا وعمليا، لننتقل في الفصل الثاني لمعرفة هذه الاستراتيجية في تعليمية اللغة العربية عموما و التعبير الكتابي خصوصا ،كل هذا الجانب النظري حاولنا الإحاطة به تطبيقيا في دراسة ميدانية لمعرفة نتائج هذه الاستراتيجية على تعابير تلاميذ السنه الرابعة إبتدائي، خاتمين البحث بجلة من التوصيات والمقترحات المتعلقة بتعزيز المناهج الجديدة في تعليمية اللغة العربية للتغلب على رتابة الحصص الدراسية لتعانق الدراسة الحياة الاجتماعية فعلا ،وهذا أفضل ما نصنعه لهذه الأجيال .

Mots-clès:

إستراتيجية
التعلم التعاوني
التعبير الكتابي
تعليمية اللغة العربية
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft