George Floyd معالجة المواقع الإلكترونية لقضية إغتيال المواطن الأمريكي جورج فلويد
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على كيفية معالجة المواقع الإلكترونية لقضية اغتيال المواطن الأمريكي جورج فلويد وهي تعد من البحوث الوصفية واستخدمت الدراسة منهج الدراسات المسحية وفي اطاره تم استخدام اسلوب تخليل المضمون واعتمدنا في دراستنا على نظرية البنيوية الوظيفية وتم جمع المعلومات عن طريق أداة استمارة تحليل المضمون واخترنا عينة عمدية من موقع سبوتنيك عربي تمثلت في 13 عددا. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها : عالج موقع سبوتنيك عربي قضية اغتيال المواطن الامريكي جورج فلويد ضمن بعدين : إجتماعي كون القضية لاقت تنديدا ودعما داخل الولايات المتحدة الامريكية و خارجها . أمنيا : كون الجريمة ارتبطت برجال الامن بدرجة الاولى . الخبر الصحفي هو أهم و أكثر الفنون الصحفية التي استعملها الموقع في معالجة اغتيال المواطن الامريكي جورج فلويد فهذا يعود الى ان الخبر يستخدم أكثر في التغطية الاخبارية للاحداث الانية . العناوين الرئيسية هي الاكثر استخداما في موقع الدراسة فمثل هذه المواضيع تتطلب معلومات دقيقة ومختصرة لجدية الموضوع . اعتمد الموقع على اللغة العربية بالدرجة الاولى كون الموقع عربي و كذا استخدامه للغة الانجليزية كان لاظهار بعض الاسماء و الوسائل الاعلامية وشعارات التي ظهرت في الصور . اعتمد الموقع بشكل كبير على وكالات انباء عالمية وصحف ووسائط الاعلام الجديد في تحصيل الاخبار و المعلومات الخاصة باغتيال المواطن الامريكي جورج فلويد في حين اختفت انواع المصادر الاخرى وهذا بغرض الحصول على المعلومة الدقيقة والرسمية بما يكفل المصداقية و الجدية التي تميز مثل هذه القضايا . اعتمد الموقع في تقديمه للمعلومات على النص والصورة بنسبة عالية وهذا راجع الى مصداقية الموقع واستقطاب أكبر عدد ممكن من المتصفحين .
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!