تقييم جودة التعليم العالي في ظل جائحة كورونا دراسة ميدانية المركز الجامعي -مغنية

Résumé: الملخص تهدف هذه الدراسة إلى تقييم جودة التعليم العالي في ظل الظروف الإستثنائية التي فرضتها الحالة الوبائية الناجمة عن تفشي جائحة كورونا المستجد ، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم توجيه استمارة إستبيان إلى طلبة المركز الجامعي -مغنية- ، حيث تمت الدراسة على عينة مكونة من 116 طالب، في محاولة للكشف عن مدى تأثير جائحة كورونا على جودة التعليم العالي، وفي سياق ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي باعتباره المنهج المناسب لمثل هكذا مواضيع، ومن أهم النتائج التي تم التوصل إليها في هذه الدراسة هي وجود إهتمام من قبل المركز الجامعي -مغنية- لتحقيق جودة في التعليم العالي، كما خلصت الدراسة أيضا إلى أن هناك تأثير ذو دلالة إحصائية لتداعيات جائحة كورونا على جودة التعليم العالي في المركز. Abstract : this study aims to assess the quality of higher education under the exceptional circumstances imposed by the epidemiological situation resulting from the out break of the enraging corona pandemic in order to archieve the objectives of the study a questionnaire was directed to students of the university centre of maghnia ,the study was conducted on sample of 116 students, in an attempt to reveal the impact of the corona pandemic on the quality of ligher education, in this context the discriptive analytical method was relied upon as thro appropriate method for such topics ,One of the most import art result that was reached in this study in the presence of intent by the university centre Maghnia to achieve quality in higher education, the study also concluder that there is stastistically significant impact of the se repercussions of the corona pandemic the quality of higher education at the centre.

Publié dans la revue: