علاقة حفظ القرآن الكريم بتنمية مهارة القراءة لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي
Résumé: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة التي تربط حفظ القرآن الكريم بتنمية مهارة القراءة لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي في مدينة الوادي. اختيرت عينة الدراسة بطريقة عشوائية طبقية , وشملت 107تلميذا و تلميذة, من ثلاث ابتدائيات في بلدية الوادي, و لتحقيق أهداف الدراسة قمنا بإتباع المنهج الوصفي المقارن, و استخدمنا اختبار صمم لقياس الفهم القرائي, كما اعتمدنا على الرزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية SPSSفي تحليل البيانات. وقد خلصت الدراسة إلى النتائج التالية: -مستوى الق ارءة عال لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي الحافظين للقرآن الكريم. -توجد علاقة ارتباطية موجبة بين حفظ القرآن الكريم و تنمية مهارة القراءة لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. -توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الحافظين وغير الحافظين للقرآن الكريم في تنمية مهارة الق ارءة لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. -توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الحافظين للقرآن الكريم في تنمية مهارة الق ارءة لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. -توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الذكور و الاناث غير الحافظين للقرآن الكريم في تنمية مهارة الق ارءة لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!