العزلة الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية (دراسة ميدانية)
Résumé: تعتبر العزلة الاجتماعية خبرة وجدانية ضاغطة يمر بها الفرد تؤثر كثيرا على شخصيته وعلى علاقاته بمحيطه الاجتماعي، حيث يميل فيها إلي التباعد والانسحاب من المشاركات الاجتماعية، فهي تشير إلي انخفاض قدرة الفرد على التفاعل الاجتماعي الفعال الذي يشمل شبكة علاقات اجتماعية ناجحة. وعليه يسعى هذا المقال إلى التعرف على ظاهرة العزلة الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، من خلال عرض نتائج لدراسة ميدانية أجريت بولاية سطيف، ولهذا الغرض استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي بالاعتماد على مقياس العزلة الاجتماعية للباحث عبد الواحد أبو رياح والذي قامت الباحثة هتهات مسعودة بتكييفه على البيئة الجزائرية. و توصلت النتائج إلى مايلي: - هناك انتشار واسع لظاهرة العزلة الاجتماعية لدى التلاميذ عينة الدراسة. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في العزلة الاجتماعية لدى عينة الدراسة تبعاً لمتغير الجنس. -لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في العزلة الاجتماعية لدى عينة الدراسة تبعاً لمتغير التخصص الدراسي. وقد تمت المعالجة الإحصائية باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss. ا
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة الإبراهيمي للدراسات لنفسية والتربوية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!