L’analyse De L’alternance Codique Dans L’échange Verbal Cas Des Quatre (04) Étudiants De 3ème Année Lmd –français-biskra-
Résumé: Cette recherche porte sur l’un des phénomènes langagiers très répandus en Algérie qui est l’alternance codique dans l’échange verbal dans les situations informelles. Notre objectif est de voir comment fonctionne ce phénomène au sein du département de français l’université Mohamed Khider Biskra à fin de dégager les fonctions de cette alternance. Notre étude s’inscrit dans le champ de l’analyse interactionnelle lors des communications informelles entre étudiants. Cette analyse a pour but de dégager les facteurs déclencheurs de l’alternance codique dans un parler bilingue et de découvrir les véritables raisons dont les étudiant font recours à leur langue maternelle ; l’arabe dialectal. Pour effectuer notre travail, nous avons adopté une méthode expérimentale. Les résultats auxquels nous sommes parvenues ont été notre preuve pour dire que le recours à l’alternance codique dans le discours des étudiants est par conséquence d’un déficit lexical qui oblige les locuteurs d’entamer leurs conversations dans deux langues alternées : français/arabe dialectale. Mot clés L’alternance codique – situations informelles – fonctions – facteurs déclencheurs – déficit lexical.
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