مواصفات أساتذة الجامعة من وجهة نظر الطلبة - دراسة ميدانية بجامعة مستغانم
Résumé: L'étude visait à identifier les spécifications des professeurs de l'enseignement supérieur du point de vue des étudiants, et pour atteindre cet objectif, le chercheur a utilisé le questionnaire pour mesurer les spécifications de la connaissance, professionnelles et personnelles, sociales et évaluation des professeurs d'université, appliqués sur un échantillon de 97 étudiants de l'Université de Mostaganem. Après avoir analysé les résultats en utilisant les fréquences, la moyenne arithmétique l'écart par rapport à la moyenne pour y parvenir était un manque de caractéristiques de connaissances , professionnelles et personnelles, sociales, et évaluation des professeurs d'université, selon le point de vue des étudiants
Mots-clès:
Publié dans la revue: دراسات نفسية وتربوية
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