واقع طرق التدريس و علاقتها بالتحصيل الدراسي
Résumé: وتهدف دراستنا بصفة خاصة إلى التعرف على علاقة طرق التدريس بالتحصيل الدراسي. وقد تطرقنا إلى ثلاث طرق تدريسية(المناقشة، التعلم التعاوني ،المشروع) ولهدا الغرض اعتمدنا في هده الدراسة على طرح التساؤلات التالية: - هل تساهم طريقة المناقشة في رفع درجة استيعاب التلميذ للمادة التعليمية؟. - هل تؤدي طريقة التعلم التعاوني إلى زيادة مستوى التحصيل الدراسي؟. - هل تؤدي طريقة المشروع إلى نتائج ايجابية؟. وللإجابة على التساؤلات تم الاعتماد على الفرضيات التالية: *تساهم طريقة المناقشة في رفع درجة استيعاب التلميذ للمادة التعليمية. * تؤدي طريقة التعلم التعاوني إلى زيادة مستوى التحصيل الدراسي. * تؤدي طريقة المشروع إلى تحقيق نتائج ايجابية. ولقد اعتمدنا في معالجة هدا الموضوع على جانبين الأول نظري ويظم ثلاث فصول، فصل خاص بالإطار العام للدراسة، وفصل خاص بطرق التدريس وفصل خاص بالتحصيل الدراسي، والثاني ميداني تضمن فصلين، فصل خاص بالإطار المنهجي للدراسة، وفصل خاص بعرض وتحليل البيانات ومناقشة النتائج وأخير ا الخاتمة وأهم المراجع المتبعة في الدراسة والملاحق. أما فيما يخص إجراء الدراسة الميدانية فلقد تمت في مجال مكاني محدد بحدود ولاية جيحل، 2017 واستخدمنا العينة العشوائية / كما حددنا المجال الزمني للدراسة بالسنة الجامعية 2016 البسيطة والتي تكونت من 48 مفردة.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
