L'apprentissage De La Compétence Scripturale Par Le Bais De Doucument Authentique Le Fait Divers Des Apprenants De 3ème (troisième) Année Moyenne
Résumé: Dans cette communication nous traiterons d'une question centrale en didactique des langues étrangères et qui se révèle aussi très importante pour le contexte algérien d'enseignement du français. Il s'agit de la compétence d'écrire en français langue étrangère, qui aujourd'hui est un domaine où les recherches abondent.Ce travail vise à identifier et à savoir l'impact du fait divers en tant que document authentique sur l'apprentissage de la compétence scripturale à partir d'une analyse des productions écrites des apprenants de 3éme AM au CEM "Belalmi Abed Alrahman "- Ain El Baida pour l'élaboration de ce travail, une expérimentation a été menée auprès des apprenants à travers leurs productions écrites et un questionnaire destiné aux enseignants où nous avons les analysé.
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