توظيف الصحافة الإلكترونية العربية لفن الإنفوجرافيك في تغطية أحداث طوفان الأقصى وتداعياتها -دراسة تحليلية لموقع صحيفة القدس العربي-
2025
Article
NaN

Université Abdelhamid Mehri - Constantine 2

ا
العابد, سكينة
ب
باي, أحلام

Résumé: ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى البحث عن دور صحافة البيانات والانفوجرافيك في تغطية أحداث طوفان الأقصى من خلال الكشف عن توظيف صحيفة "القدس العربي" لهذا الفن الصحفي الجديد وجدوى استعماله، وذلك برصد وتحليل المضامين التي يتناولها الانفوجرافيك وأهداف توظيفه في الصحيفة عينة الدراسة. وتحقيقا لهذه الأهداف قمنا بتحليل الانفوجرافيك الموظف في موقع الصحيفة خلال الفترة الزمنية الممتدة من (7/10/2023 إلى7/01/2024)بالاعتماد على استمارة تحليل المضمون لتحليل المضامين المتعلقة بموضوع الدراسة. وقد عكست نتائج الدراسة اهتمام موقع صحيفة "القدس العربي" بتوظيف فن الإنفوجرافيك في تغطية أحداث "طوفان الأقصى" وتداعياتها، مركزة على الجوانب الإنسانية وتقديم الإحصائيات، مستندة في ذلك على مصادر دولية موثوقة. وركزت الصحيفة على قطاع غزة كنطاق جغرافي للأحداث، أما من حيث الشكل فاعتمدت الصحيفة على الإنفوجرافيك الثابت، مع استخدام عناصر بصرية مثل الخرائط والرسوم البيانية، بالإضافة إلى العناوين والنصوص والأرقام والإحصائيات، بهدف تبسيط البيانات وجذب انتباه القارئ. الكلمات المفتاحية: الإنفوجرافيك؛ صحافة البيانات؛ طوفان الأقصى؛ الحرب على غزة 2023؛ الصحافة الإلكترونية. Abstract : This study aimed to explore the role of data journalism and infographics in covering the events of the "Al-Aqsa Flood" through an examination of how the Al-Quds Al-Arabi newspaper employed this emerging journalistic form and its frequency of use. This involved identifying and analyzing the content conveyed through infographics and their intended purpose within the selected newspaper. To achieve these objectives, infographics utilized on the newspaper's website between October 7, 2023, and January 7, 2024, were analyzed using a content analysis approach to examine themes related to the study's focus. The study's findings revealed a notable emphasis by Al-Quds Al-Arabi on employing infographics in covering the "Al-Aqsa Flood" and its consequences, focusing particularly on the humanitarian aspects and presenting relevant statistics. The newspaper primarily relied on reputable international sources for information. Geographically, the coverage centered on the Gaza Strip. In terms of format, the newspaper opted for static infographics, incorporating visual elements such as maps and charts, alongside titles, text, numbers, and statistics. This approach aimed to simplify complex information and enhance reader engagement key words: Infographics; Data Journalism; Al-Aqsa Flood; Gaza War 2023;Electronic journalism. Résumé : Cette étude vise à analyser le rôle du Data journalisme et de l'infographie dans la couverture médiatique des événements du « Déluge d'Al-Aqsa ». Elle examine l'utilisation de ce format journalistique émergent par le journal Al-Quds Al-Arabi, en évaluant sa pertinence et son efficacité. L'analyse porte sur le contenu des infographies publiées et les objectifs de leur utilisation au sein du journal, qui constitue le cas d'étude. Pour atteindre ces objectifs, nous avons analysé les infographies publiées sur le site web du journal entre le 7 octobre 2023 et le 7 janvier 2024. Une grille d'analyse de contenu a été utilisée pour examiner les thèmes liés au sujet de l'étude. Les résultats révèlent l'importance accordée par Al-Quds Al-Arabi à l'infographie pour couvrir l'opération «déluge d'Al Aqsa» et ses conséquences. Le journal se concentre principalement sur les aspects humanitaires et la présentation de statistiques, s'appuyant sur des sources internationales fiables. La couverture géographique se centre sur la bande de Gaza. Sur le plan formel, le journal privilégie l'infographie statique, intégrant des éléments visuels tels que des cartes et des graphiques, ainsi que des titres, du texte, des chiffres et des statistiques, dans le but de simplifier l'information et de capter l'attention du lecteur. Mots clés : infographie ; Data journalisme; l'opération «déluge d'Al Aqsa»; guerre de Gaza 2023 ; journalisme en ligne

Mots-clès:

Publié dans la revue: Revue des Sciences Humaines & Sociales

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