واقع التدريس بأسلوب حل المشكلات لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية لمرحلة التعليم المتوسط.
Résumé: يعتبر التدريس بأسلوب حل المشكلات لدى أساتذة التربية البدنية والرياضة من الأساليب التدريسية التي أتت بها المقاربة بالكفاءة باعتبارها أساليب فعالة تمكن التلاميذ من اكتساب آليات تفكير جديدة في حل المشكلات لذا هدفت الدراسة إلى معرفة واقع التدريس بأسلوب حل المشكلات لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية لمرحلة التعليم المتوسط لولاية خنشلة فقامت بدراسة ميدانية على هذه العينة . لدراسة هذا المنطلق تم اعتماد المنهج الوصفي على عينة قوامها 100 أستاذ للتربية البدنية والرياضية مستخدمين استمارة استبيانيه من تصميم الباحث إضافة إلى المقابلة والملاحظة ومعالجة إحصائية تتمثل في حساب النسب المئوية و2_كا. كما افترضت الباحثة أن: هناك اختلاف في واقع التدريس بأسلوب حل المشكلات لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية لمرحلة التعليم المتوسط. -دور الإعداد المقدم لأساتذة التربية البدنية والرياضية في التدريس بأسلوب حل المشكلات لمرحلة التعليم المتوسط. -هناك اختلاف في واقع الممارسة الفعلية بأسلوب حل المشكلات لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!