الأبعاد الاجتماعية و النفسية للتحصيل الدراسي
Résumé: إن مفهوم التحصيل الدراسي من المفاهيم كثيرة الاستعمال في علم الاجتماع وعلوم التربية فهو يعني على وجه العموم النتيجة أو النتائج المحصل عليها بعد الامتحانات وغالبا ما يكون هذا المعنى منطويا على متغيرات أخرى هي : النجاح، التفوق، التخلف، الرسوب، والتحصيل الدراسي يتأثر بعدة عوامل منها العوامل الداخلية (العوامل الصحية ، الذكاء ) والعوامل الخارجية (الأسرة ،المدرسة ).
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!