الكفاءة اللغوية وطرق تحصيلها لدى الأطفال المصابين
Résumé: جاء الفصل الأول بعنوان المفاهيم النظرية يحوي ثلاث مباحث, الأول تحت عنوان: ماهية اللغة، والمبحث الثاني جاء ليدرس الكفاءة اللغوية, أما المبحث الثالث فهو خاص بالتوحد. أما الفصل الثاني فجاء في شكل دراسة ميدانية, حيث شملت منهج ومجتمع وحدود وأدوات الدراسة التي اخترنا منها الاستبيان الذي قدمناه للمربين, وكان عددها عشرة, أرجعت إلينا كاملة لإجراء الإحصاء المناسب, والوصول إلى النتائج المراد تحليلها. وختمنا عملنا بحصيلة تشمل حوصلة النتائج التي توصلنا إليها. ولبلوغ هدفنا استعنا بدراسات سابقة منها: دروس في الألسنية العامة لفرديناند دي سوسير, الكفاءة اللغوية واكتساب اللغة بين المعنى الدلالي وتطور المصطلح لعبد الكريم سيد رمضان, التوحد (الأسباب, التشخيص, العلاج) لأسامة فاروق مصطفى. ولقد اعترضت سبيل هذه الدراسة بعض الصعوبات, لعل أهمها العدد القليل للمعلمين والمربين المتخصصين في تعليم التوحديين, قلة الدراسات العربية في موضوع التوحد وبالتالي عرقلت هذه الصعوبات هدفنا في توسيع موضوع البحث. وفي النهاية لا يفوتنا أن نتقدم بالشكر الجزيل لكل من قدم لنا يد العون في إنجاز هذا البحث المتواضع وفي مقدمتهم المشرف الدكتور " عبد الكريم خليل " حفظه الله ورعاه وأنار دربه وخطاه
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
