التربية البدنية الرياضية المكيفة لدى الاطفال المعوقين بصريا في المراكز البيداغوجية الطبية . دراسة ميدانية بمركز الشبان المكفوفين العاشور- الجزائر.

Résumé: هدفت هذه الدراسة الى معرفة دور التربية البدنية المكيفة في تحقيق التكيف النفسي الاجتماعي لدى الاطفال المعوقين بصريا من (09)الى(12)سنة بمركز الشبان المكفوفين بالعاشور (الجزائر(، تكونت من 50 تلميذ، -25 ممارسا للتربية البدنية و الرياضية، و- 25 غير ممارس للتربية البدنية و الرياضية،تمثلت آداة الدراسة في تطبيق مقياس السلوك التكيفي ، وقد توصل الباحث الى معرفة الدور الهام للتربية البدنية و الرياضية المكيفة في تحقيق التكيف الاجتماعي The aim of this study was to investigate the role of adapted physical education in achieving social and psychological adaptation among visually impaired children aged 9 to 12 years at the Blind Youth Center in Ashour (Algeria). The study included 50 students, 25 of whom practiced physical education and sports, while the other 25 did not. The research tool used was the Adaptive Behavior Scale. The researcher found that adapted physical education plays an important role in achieving social and psychological adaptation.

Publié dans la revue: مجلــة الأوراس لعلوم الرياضة