إسهامات الأنشطة الرياضية الترويحية في حل بعض مشكلات الجوانب السيكولوجية للمراهقين المتمدرسين بالمؤسسات التربوية.

Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على إسهامات ممارسة الأنشطة الرياضية الترويحية في حل بعض المشكلات السيكولوجية لدى فئة الذكور في مرحلة المراهقة، حيث اختار الباحث من بين المشكلات النفسية مشكل الخجل، ولدراسة هذه الظاهرة استعان الباحث بعينة قوامها 80 تلميذ مراهق من مرحلة التعليم الثانوي منهم 40 مراهق ممارس للأنشطة الرياضية الترويحية و 40 مراهق غير ممارس للأنشطة الرياضية الترويحية تم اختيارهم بطريقة عشوائية كما تم استخدام المنهج الوصفي المقارن المناسب لمثل هذه الدراسات وقد اعتمد الباحث في جمع المعلومات والبيانات على مقياس الخجل الاجتماعي لجونز وراسيل 1982 وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائيا تم التوصل الى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المراهقين الممارسين للأنشطة الرياضية الترويحية مقارنة بالمراهقين الغير الممارسين وانطلاقا من النتائج المتوصل إليها أوصت الدراسة بضرورة التحسيس بأهمية الممارسة الفعلية والمنتظمة لمختلف الانشطة الرياضية الترويحية وذلك نظرا للعائد الإيجابي على صحة الفرد المراهق والعمل على توفير مختلف المنشآت الرياضية والعمل على تعميمها على فئات المجتمع الاخرى. Abstract : The current study cam to identify the contributions of recreational sports activities in solving some psychological problems in the male group in adolescence, where the researcher chose among the psychological problems the problem of shyness, and to study this phenomenon the researcher used a sample of 80 adolescent students from secondary education, including 40 adolescents practicing recreational sports activities and 40 adolescents who do not practice recreational sports activities, it was found that there are statistically significant differences between adolescents practicing recreational sports activities compared to non-practicing adolescents and based on the findings of the study recommended the need to be aware of the importance of the actual and regular practice of various recreational sports activities due to the positive return on the health of the adolescent individual and work to provide various sports facilities and work to generalize them to the categories of society The other one.

Publié dans la revue: مجلة الابداع الرياضي