دور السياق في الدلالة على المعنى (دراسة في ضوء المباحث اللسانية الحديثة)

2016

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Kasdi Merbah - Ouergla

صبيحة, جمعة

Résumé: يتنزّل عملنا هذا في مسائل تحليل الخطاب. فقد تعدّدت اليوم سبل تحليل الخطاب و مناهج تناوله من لدن اللّسانيّين و نقاد الأدب و امتدّت العناية بالجملة إلى النصّ. و من أهمّ أسباب هذا التحوّل، تفطّن المشتغلين في حقول اللغة إلى أهمّية السّياق الذي يحفّ بالكلام و يؤثّر فيه و يدخل مباشرة في تحديد معاني الخطاب سواء في مرحلة إنشائه من قبل باثّه أو في مرحلة قراءته من لدن متقبّله. و نشطت في معالجة أمر السّياق مدارس لسانيّة أهمّها نشاطا و تأثيرا المدرسة السّياقيّة التي يتزعّمها » فيرث» و المدرسة التداوليّة التي أسّس لها »أوستين». و استفاد رجال هاتين المدرستين ممّا سبق من بحوث نفسانيّة و اجتماعيّة و تاريخيّة. Résumé: Ce travail concerne « l’analyse du discours»، dans le sens ou on voit les linguistes aujourd’hui accorder plus d’intérêt au texte qu’à la phrase pour déterminer les sens concernés à la fois par l’émetteur du discours et par son récepteur. les textes ne sont plus pris dans l’éthymologie de leur vocabulaire que dans leurs relations avec les différents genres de contextes souvent cachés mais adhérés aux sens des textes qui exercent leurs influence sur les deux pôles du système de communication: l’émetteur du discours et son récepteur.

Mots-clès:

الخطاب – الباث – المتقبّل – المعنى – السّياق – السّياق التركيبيّ – السّياق المقاميّ.

discours – émetteur – récepteur – sens – contexte – contexte interne – contexte externe

Publié dans la revue: العلامة

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