عادات وطقوس استقبال المولود في الجزائر المستعمرة من خلال كتابات المستشرقين الفرنسيين – ديسبارمي أنموذجا -

Résumé: يتناول هذا الموضوع التنشئة الاجتماعية للطفل الجزائري خلال المرحلة الاستعمارية ، مسلطا الضوء على طبيعة الممارسات الاجتماعية والثقافية للعائلة الجزائرية مع المولود الجديد، يعتمد البحث في الأساس على كتابات المستشرقين الفرنسيين، خاصة أعمال المدرس الفرنسي جوزيف ديسبارمي، صاحب كتاب ''الفوايد في العوايد والقواعد والعقايد ''، وهو كتاب تعليمي بالعامية الجزائرية وبالضبط لهجة أحواز العاصمة ومناطق الأطلس البليدي، ألفه المدرس الفرنسي في الجزائر ديسبارمي سنة 1905، بحيث قدّم من خلاله وصفا للمجتمع وطبيعة التربية الأسرية للطفل الجزائرية خلال تلك الحقبة. يُبرز الموضوع دور البيئة الاستعمارية في تشكيل هذه التنشئة وتأثيرها على العادات والتقاليد، مع التركيز على التفاوت بين الواقع المعاش وصورته كما عكسها المستعمر. كما تسلط هذه الدراسة الضوء على دور الأم داخل الأسرة والمجتمع، وكيف تم تقييدها بمجموعة من الأعراف الاجتماعية التي تأثرت بالسياسات الاستعمارية، يُعطي البحث منظورا مزدوجا من خلال تناول الرؤية الفرنسية ومقارنتها بالواقع الجزائري، مما يساعد في فهم التغيرات التي طرأت على وضع الطفولة خلال تلك الحقبة التاريخية. Abstract : This study examines the socialization of Algerian children during the colonial period, focusing on family practices related to newborns. It primarily relies on the writings of French Orientalists, particularly Joseph Desparmet’s Les Bienfaits dans les Coutumes, les Règles et les Croyances (1905), written in the Algerian dialects of Algiers and the Blidean Atlas. Desparmet provides a detailed account of Algerian society and child-rearing practices, highlighting the impact of the colonial environment on social customs. The study reveals the gap between the realities of Algerian life and the colonizer’s portrayal. It also explores the role of mothers in both family and society, showing how colonial policies imposed constraints on them. By presenting both the French perspective and the Algerian reality, the research offers a dual perspective, helping to understand the transformations that shaped childhood during this historical period.

Publié dans la revue: عصور