مهارات ما وراء المعرفة وعلاقتها بالفاعلية الذاتية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين مهارات ما وراء المعرفة والفاعلية الذاتية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي، حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وبلغت عينة الدراسة (60) طالبا وطالبة يدرسون السنة ثالثة ثانوي بثانوية محمد تيمطاوسين بعين الدفلى، وقد استخدم الباحث كل من مقياس مهارات ما وراء المعرفة الذي أعده علي فارس (2013)، ومقياس الفاعلية الذاتية الذي صممه كيم وبارك (2000)، ولمعالجة البيانات المتحصل عليها اعتمدنا على برنامج الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية Spss) ). وقد تبين من خلال نتائج الدراسة ما يلي: - مستوى الفاعلية الذاتية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي متوسط - وجود علاقة ارتباطية بين مهارات ما وراء المعرفة والفاعلية الذاتية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي.
Mots-clès:
Publié dans la revue: Educ recherche
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
