تأثير قلق المستقبل والجنس على توجهات الدافعية لدى الطلبة المقبلين على التخرج بجامعة الجزائر2

Résumé: الملخص:يهدف البحث الحالي إلى إبراز تأثير كل من قلق المستقبل والجنس على توجهات الدافعية لدى الطلبة المقبلين على التخرج بجامعة الجزائر2، وعلى إثر ذلك قمنا بتطبيق مقياس قلق المستقبل لــ زينب محمود شقير(2005)، ومقياس توجهات الدافعية لـــــ Cain (2008) وذلك على عينة قوامها (150) طالبا وطالبة من قسم علم النفس بجامعة الجزائر2، وقد جاءت النتائج كما يلي: -مستوى قلق الامتحان لدى الطلبة المقبلين على التخرج يتسم بالإعتدالية. -توجد فروق في درجات توجهات الدافعية تعزى لمستويات قلق المستقبل لدى الطلبة المقبلين على التخرج،وقد جاء هذا الفرق لصالح قلق المستقبل المرتفع، كما توجد فروق في درجات توجهات الدافعية تعزى لعامل الجنس(ذكور،إناث) لدى الطلبة المقبلين على التخرج وقد جاء هذا الفرق لصالح الإناث. Abstract :The current research aims to highlight the effect of both future anxiety and gender on the motivation attitudes of students who are about to graduate from the University of Algiers 2, and as a result we applied the future anxiety scale of Zineb Mahmoud Chakir (2005), and the scale of motivation attitudes by Cain (2008) on A sample of (150) male and female students from the Department of Psychology at the University of Algiers 2, and the results were as follows: - The level of exam anxiety among students who are about to graduate is moderate. - There are differences in the degrees of motivation orientations due to the levels of future anxiety among students who are about to graduate, and this difference came in favor of high future anxiety, and there are differences in the degrees of motivation orientations due to the gender factor (males, females) among students who are about to graduate, and this came The difference is in favor of females.

Publié dans la revue: دراسات نفسية