العتبات النّصية عند السّعيد بوطاجين من خلال منجزه السردي

Résumé: يتناول هذا البحث موضوع العتبات النّصيّة عند القاص الجزائري السعيد بوطاجين، حيث ركزنا على ضبط الجهاز المفاهيمي للعتبة؛ بوصفها مصطلحًا برز مع المدرسة السيميائية الفرنسية، وحددنا مفهومه ومساره الاصطلاحي، وتوقفنا أكثر عتد المفاهيم الّتي وضعها جيرار جينت؛ كونه أحد الّذين أعطوا للمصطلح بعدًا أكاديميا ومعرفيا، وأشرنا إلى أنواع العتبات النّصيّة التي ترافق النص وتشكل له رافدًا ومؤشرًا لفهم دلالالته، ثم عالجنا لب الموضوع الّذي يرصد ظاهرة العتبة في التّجربة القصصية عند بوطاجين وكشفنا بعض تقنياته وآليات اشتغاله، وتوظيفه للعتبة، انطلاقًا من وصفه سيميائيًا وأحد تلامذة المدرسة الفرنسية، المهتمة بالنّصوص الموازية، ونهاية البحث خاتمة تبرز النتائج والخلاصات. This research paper examines the textual thresholds of Algerian story writer Saïd Boutadjine. The focus falls on adjusting the conceptual system of threshold as being a concept which emerged with the French Semantical school. We defined its conception and its terminological course, and we stressed on the concepts introduced by Gerard Genete being one of those who gave the term an academic and a cognitive dimension. We also pointed out the types of textual thresholds that join the text and form a stream and a sign to understand itsimplications. Then, we examined the core of the subject that observes the threshold phenomenon in Boutadjine story writing experience , and we revealed some of his techniques and mechanisms in using the threshold, departing from its Semantic description, and one of the French school students interested in parallel texts, the end of the research concludes the findings and the conclusions.

Publié dans la revue: المدونة