فاعلية وحدات تعليمية حركية مكيفة في تحسين بعض المهارات الحركية الأساسية لدى أطفال داون (09-12) سنة
Résumé: تهدف الدراسة إلى التعرف على فاعلية وحدات تعليمية مكيفة في تحسين مستوى بعض المهارات الحركية لدى أطفال داون (09-12) سنة ذوو إعاقة ذهنية بسيطة ولهذا الغرض استخدمنا منهج التجريبي بتصميم عينتين إحداهما ضابطة و أخرى تجريبية شملت كل عينة 13 طفل تم اختيارها بشكل عمدي لجمع البيانات استخدمنا إختبارات المهارات الحركية الأساسية و بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين العينة الضابطة والعينة التجريبية في نتائج الاختبار البعدي لصالح العينة التجريبية وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بإستخدامها في برامج الحركية لدى أطفال داون
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
