الذكاء الجسمي الحركي لدى طلبة السنة الأولى بمعهد التربية البدنية والرياضية - جامعة مستغانم The Physical-kinetic Intelligence Of First-year Students In Physical Education And Sports - University Of Mostaganem

Résumé: تهدف الدراسة إلى التعرف على مستوى الذكاء الجسمي الحركي لدى طلبة السنة الأولى (جذع مشترك ل م د) بمعهد التربية البدنية والرياضية-جامعة مستغانم، مع مقارنة مستوى الذكاء الجسمي الحركي حسب متغير الجنس (ذكور/ إناث)، حيث استخدم الباحثان المنهج الوصفي على عينة قوامها 50 طالبا وطالبة من مجتمع البحث الأصلي خلال الموسم الدراسي 2020/2021، وتم تطبيق مقياس الذكاء الجسمي الحركي لـ جبار علي كاظم (2010) . وبعد معالجة النتائج إحصائيا تم التوصل إلى: مستوى الذكاء الجسمي الحركي مرتفع لدى طلبة السنة الأولى (جذع مشترك ل م د) بمعهد التربية البدنية والرياضية - جامعة مستغانم، مع عدم وجود فرق دال إحصائيا في مستوى الذكاء الجسمي الحركي بين لدى الطلبة وفقا لمتغير الجنس (الذكور والإناث). The study aims to identify the level of physical-kinesthetic intelligence among first-year students (LMD) at the institute of physical education and sports - University of Mostaganem, with a comparison of the level of physical-kinesthetic intelligence according to the gender variable (male/female) where the descriptive approach was used on a sample of 50 students. From the original research community during the academic year 2020/2021, and the physical-kinetic intelligence scale of Jabber Ali Kazem (2010) was applied. After processing the results statistically, it resulted in the following: High bodily-kinesthetic intelligence among first-year students at the institute of physical education and sports-University of Mostaganem, with no statistically significant difference in the level of physical-kinetic intelligence between males and females.

Publié dans la revue: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات