El Estrés Estudiantil En Alumnos Del Tercer Curso De Lenguas Extranjeras De Secundaria
Résumé: El estrés es una reacción que experimenta nuestro cuerpo con mucha frecuencia cuando nuestros sentidos detectan una situación de tensión, a menudo los alumnos experimentan en su organismo situaciones que podrían causar estrés y de no solucionarlo podría repercutir en nuestra vida de forma negativa. Podemos definir el estrés estudiantil como la tensión provocada por situaciones agobiantes en el ámbito educativo. El estrés se manifiesta en los estudiantes de diversos modos. Depresión, agotamiento, deterioro del rendimiento académico, cinismo y deshonestidad académica. Se puede decir que los alumnos del tercer curso en el instituto experimentan unos niveles más significativos de estrés, o sea el estrés que va disminuyendo al terminar el examen del bachillerato. Los estudiantes hacen uso de diversos mecanismos para hacer frente al estrés; estos mecanismos pueden ser negativos como la evasión del problema, idealización de situaciones, aislamiento social, autocrítica excesiva... etc. O positivos como el afrontamiento del problema, comunicación y manifestación de emociones.
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