علاقة القيم الأخلاقية بظاهرة الغش في الامتحانات لدى الطالب الجامعي
Résumé: تمحورت هذه الدراسة حول موضوع القيم الأخلاقية وعلاقتها بظاهرة الغش في الامتحانات لدى الطالب الجامعي، حيث تمثلت مشكلة البحث في ظاهرة الغش لدى الطالب الجامعي والتي أصبحت في وقتنا الحاضر منتشرة بشكل كبير، فكلما زاد تدرج الطالب في المستوى زادت أعباء الدراسة عليه وهذا ما يجعل الطالب المتهاون يجد صعوبة كبيرة في تحصيله العلمي ومن أجل تحقيق تحصيل علمي جيد أو حتى متوسط ولضمان الانتقال من السنة الحالية إلى السنة المقبلة يلجأ مباشرة إلى الغش في الامتحانات وهذا ما دفعنا للبحث في علاقة القيم الأخلاقية بظاهرة الغش في الامتحانات لدى الطالب الجامعي من خلال وضع الفرضيات التالية: - تراجع الشعور بالمسؤولية الأخلاقية لدى الطالب الجامعي لها علاقة بالغش في الامتحان. - لضعف الصدق لدى الطالب الجامعي علاقة بالغش في الامتحان. - لعدم التحلي بالأمانة لدى الطالب الجامعي علاقة بالغش في الامتحان. وقد استهدفت هذه الدراسة معرفة العلاقة التي تربط بين القيم الأخلاقية وظاهرة الغش في الامتحانات لدى الطالب الجامعي وقد تفرعت عنه الأهداف التالية: - الكشف عن طبيعة العلاقة بين الغش في الامتحانات والقيم الأخلاقية للطالب الجامعي. - محاولة فهم ظاهرة الغش في الامتحانات والتوعية بمخاطرها على الفرد والمجتمع. ومن أجل تحقيق هذه الأهداف اعتمدنا على المنهج الوصفي، وأدوات جمع البيانات المقابلة والاستمارة حيث تم توزيع الاستمارة على 100 مبحوث من طلبة السنة الثالثة علم الاجتماع كما قمنا بتحليل البيانات وإخضاعها للطرق الإحصائية المناسبة وقد توصلنا إلى النتائج التالية: - مراجعة الطلبة للدروس في اللحظات الأخيرة يدفع بهم إلى الغش في الامتحان. - هناك عدد كبير من الطلبة يقوم بالغش في الامتحانات. - يؤدي ضعف إخلاص الطالب للأمانة العلمية إلى الغش في الامتحان. وفي الأخير قمنا بوضع أهم التوصيات المقترحة حول هذه الظاهرة من خلال إقامة الندوات الدينية لتوضيح مخاطر الغش وتعارضه مع مبادئ الدين ومع القيم الأخلاقية وتوعية الطلبة بالالتزام بتعاليم الدين الحنيف وأخلاقه. - تبصير الطلبة بالأضرار الناجمة عن هذه السلوكيات الخاطئة من أجل الوصول إلى مستوى عالي من الأخلاق والسلوكيات الإيجابية. - إجراء دراسات أخرى تستهدف الكشف عن طبيعة العلاقة بين الغش ومتغيرات أخرى. ودراستنا كغيرها من الدراسات الاجتماعية لا تخلو من الصعوبات ومنها: - قلة المراجع المتعلقة بموضوع البحث لأنها غير متوفرة في المكتبات. - نقص الدراسات السابقة التي تتناول متغير الغش في الامتحانات. - ضيق المدة المحددة لإنجاز المذكرة.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!