المرجعية اللسانية لمنحنى الكفاءات و آثاره التعليمية
2016
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Lounici Ali - Blida 2

ن
نسيمة, موساوي

Résumé: لما كان النظام التعليمي ركيزة أساسية من الركائز الاجتماعية التي يستند إليها لبناء المجتمع وتسيير مختلف أنظمة الأمة تكريسا لاختيا ا رتها الثقافية والاجتماعية، كلن لابد من انتقاء أكثر الأنظمة التعليمية مسايرة للتطو ا رت الحضارية والانفجا ا رت المعرفية المستمرة،لضمان إيجاد الصيغ الملائمة لتنشئة المتعلمين للتكيف والتفاعل مع المجتمع والمساهمة في بنائه وتطويره إلى جانب إعدادهم إعدادا جيدا يجعل منهم مواطنين غيورين على هويتهم و قادرين على رفع التحديات المختلفة التي تفرضها العولمة. ويعتبر منحنى الكفاءات-باعتباره منحنى تفاعليا- نظاما تعليميا يسعى إلى تجسيد مبدأ التفاعل الاجتماعي والمعرفي داخل المؤسسة التعليمية وخارجها، وذلك كونه يهدف إلى صقل ملكة التواصل عند المتعلمين، تمكينا لهم من إقامة فعل التواصل داخل

Mots-clès:

اللسانيات- الاديولوجيا- النسق- الفكر- التعليمية

Publié dans la revue: دراسات لسانية

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft