Les Représentations De La Littérature Et De Son Rôle Dans L’enseignement/apprentissagedu Fle.
Résumé: تتمحور إشكالية البحث الذي تطرقنا إليه في خضم تعاملنا مع مذكرة الماجستير حول تشخيص تصورات الأساتذة والطلبة فيما يخص النص الأدبي ودوره في تعليم وتعلم اللغة الفرنسية. وهذا عن طريق الاستجوابات التي قمنا بتوزيعها على أساتذة التعليم الثانوي للغة الفرنسية لمدينة ورڤلة، وكذلك طلبة السنة الرابعة ليسانس اللغة الفرنسية لجامعة ورڤلة. تظهِر النتائج المستحصلة أنّ المعلّمين المستجوبين يعلمون بالتّجدد المنهجي الذي يميّز النّص الأدبي ودوره في تعليم/تعلُّم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية. ومع ذلك، لا يترجم هذا الإدراك بشكل فعّال في ممارسات التّعليم ولا يسهم في تحسين العلاقة لدى المتعلّم مع الأدب والقراءة والنصوص الأدبية. من جهة أخرى، لا يسهم المنهج الجامعي بشكل فعّال في تحسين هذه العلاقة عمليا. ومن هنا ينبغي إعادة النّظر في التكوين الأولي والتكوين المستمر للمعلّمين لتمكينهم من اعتماد نهج منهجيّ أكثر اتّساقا يهدف إلى تعزيز الأدب والقراءة الأدبية، ليس فقط كممارسات مدرسية، بل كممارسات اجتماعية وثقافية.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!