التربية الإعلامية و إشكاليات المنظومة التربوية الوطنية
Résumé: أفضت التطورات المتلاحقة وثورة الانفجار المعلوماتي التي يشهدها العالم إلى طرح العديد من التحديات على المدرسة، التي ظلت لفترات طويلة المصدر الأساسي للمعارف التي يتلقاها الفرد والداعم الأكبر للتنشئة الاجتماعية قبل أن تضطلع وسائل الإعلام والاتصال الحديثة بذلك. من هنا، رأت العديد من المنظمات والجهات الحكومية ضرورة الالتفاتة الجادة إلى قضايا تمكين الأفراد واكتسابهم لمهارات التفكير الناقد والواعي للمضامين الإعلامية. من خلال ما يعرف بمشروع التربية الإعلامية الذي وجد له صدى كبيرا لدى العديد من الدول الغربية وبعض الدول العربية التي اقرتها ضمن مقرراتها التعليمية. هذا ما دعانا للحديث عن سياق التربية الإعلامية ورهانات المنظومة التربوية في الجزائر، باعتبار المدرسة المجسد الفعلي ومحك نجاح برنامج التربية الإعلامية والذي يتوقف على مدى ملائمة البيئة التربوية في الجزائر واستعدادها لتبني مثل هذه المبادرات بالعمل على التفصيل في المسألة من خلال النقاط التالية: 1. التربية الإعلامية قراءة في المفهوم. 2. مشروع التربية الإعلامية ورهانات العولمة الإعلامية. 3. التربية الإعلامية في الجزائر وإشكالية المنظومة التربوية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: المربي
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!