L’articulation Des Voyelles Orales Du Français Chez Les Élèves De La Zone Rurale Et De La Zone Urbaine
Résumé: Le présent travail s'intéresse à la prononciation des voyelles orales chez les élèves ruraux de la 5 année primaire. Notre objectif est de rechercher les difficultés phonologiques auxquelles sont confrontés nos informateurs, qui ont tendance à rapprocher les sons du français de ceux de l'arabe, ce qui les induit en erreur. En effet, ils ont du mal à apprendre le français car les deux systèmes phonologiques, celui de la langue source et de la langue cible diffèrent.
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