Le Développement De La Compétence Socioculturelle À Travers Un Projet De Télé Collaboration Ptam
2020
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Lounici Ali - Blida 2

B
Bekara, Nacéra

Résumé: Le présent article a pour objet l’acquisition et le développement de la compétence socioculturelle à travers un projet de télécollaboration (PTAM) entre des étudiants universitaires algériens et leurs homologues moldaves. Il s’agit de montrer comment sont, d’abord, acquises les compétences socioculturelles lors d’un échange par courrier électronique par la lecture et la compréhension de textes originaux rédigés en français, et, ensuite, le développement de ces compétences par la traduction de ces textes vers la langue et la culture cible. Comment le PTAM aide à acquérir et à développer la compétence socioculturelle ? Quels sont les obstacles et les défis de l’acquisition et du développement de la compétence socioculturelle dans le cadre du PTAM ? A quel degré sont réussis l’acquisition et le développement de la compétence socioculturelle dans une télé collaboration entre étudiants de sphères géographiques, linguistiques et culturelles totalement différentes ? Ce sont les trois questions primordiales auxquelles nous tenterons de répondre dans notre article.

Mots-clès:

Compétences socioculturelles
didactique
échange interculturel
PTAM
télécollaboration

Publié dans la revue: مجلة الاداب واللغات

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