الإرشــاد الـنـفـسـي، أساسـيـاته ومـكانـتـه فـي الـمـدرسـة الجزائرية.
Résumé: تتناول الدراسة مقارنة بين نمط التوجيه الإداري الذي يعمل بمجموعات التوجيه (معدلات مواد أساسية والمعدلات في اختبار المتوسط) وبين استخدام اختبارات الاستعدادات العقلية في نحو السنة الثانية من التعليم الثانوي علمي. بيّنت الدراسة أن نمط التوجيه الذي تستعمله الإدارة لا يستجيب لمتطلبات التي يحتاج إليها الطالب دراسته للقسم الأعلى الموجه إليه، بحيث أن المعدلات المحصل عليها في مجموعات التوجيه بالسنة الأولى ثانوي لم تنبئ بالنتائج الممكن الحصول عليها في السنة الثانية. أما اختبارات الاستعدادات العقلية غير اللفظية المطبقة فقد بيّنت أنها تتماشى نتائجها مع النتائج التحصيلية التي تمكّن الطلبة من الحصول عليها. أي أن ارتفاع نتائج الاختبارات يؤدي إلى ارتفاع نتائج التحصيل والعكس.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
