ماهية القصة الموجهة للطفل
2021
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Mohamed Khider - Biskra

س
سهل, ليلى
ع
عطية, صبرين

Résumé: تعد القصّة من الوسائل التعليمية التي تسهم بدرجة كبيرة في تنمية مدارك الطفل وترقية ملكاته وتقويم سلوكيّاته؛ كونها تحقق حاجياته ومتطلباته التي تتناسب مع خصائص مرحلته العمرية. واعتباراً لتلك الرؤية نسعى في هذا المنجز العلمي إلى تحديد ماهية القصة من خلال التطرق إلى مفهوم النشاط القصصي و أنواعه وكذلك أهميته في العملية التعليمية لدى الطفل.

Mots-clès:

القصة.المعلم.الطفل

Publié dans la revue: مجلة المخبر' أبحاث في اللغة والأدب الجزائري

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