Le Rôle De La Lecture Dans L'amélioration Des Apprenants En Expression Orale En Fle -cas Des Apprenants De 5ème Ap. Ecole Ali Ghafsi Abderrahmane De M'sila

Résumé: Résumé L’expression orale est une composante très importante dans l’enseignement / Apprentissage de toute langue étrangère .Cette composante n’est pas un savoir théorique à apprendre mais un socle à fortifier. La présente recherche à montrer comment la lecture peut-elle contribuer à la motivation de l’expression orale et l’enrichissement du vocabulaire en classe de français langue étrangère, en particulier la 5ème année primaire. Nous avons opté à la méthode analytique, pour analyser l’expression orale en classe de FLE chez les apprenants de la 5ème année primaire dans le but de s’assurer si la lecture a développé l’habileté de l’apprenant à s’exprimer de façon plus expressive. A l’issue de cette expérience, nous avons confirmé l’intérêt de la lecture dans l’enseignement /Apprentissage du FLE et plus précisément, dans la tâche de l’expression orale. Abstract Oral expression is a significant element in order to teach or learn any particular foreign language. This element is not a theoretic science whereas it is very important to create a piece of work both oral and written that we must strengthen. This work which presented to show the importance of reading in order to motivate the learner and enrich his vocabulary of French language when making an oral expression concerning pupils of primary school year 5. We have chosen analysis study to analyze oral expression of a certain sample so we can be sure that reading has an effective role to acquire some skills so he can express fluently. According to this study we assume that reading is really important element when teaching or learning a foreign language, especially when it comes to mastery of language and oral expression. Key words: reading, oral expression, motivation, department of French foreign language, primary education.

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