دراسة تقويمية لكتاب اللغة العربية (الجيل الثاني) للطور الأول ابتدائي من وجهة نظر الأساتذة
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى تقويم كتاب اللغة العربية (الجيل الثاني)للطور الأول ابتدائي من وجهة نظر الأساتذة، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، واستخدمت استبيان من إعدادها من قبل الباحثة وتم حساب صدقها وثباتها، طبقت على عينة قوامها 59 معلما ومعلمة تم اختيارها بالطريقة العشوائية، بابتدائيات المقاطعة السابعة لولاية الجلفة وقد توصلت للنتائج التالية: مستوى تقديرات الأساتذة لتقويم كتاب اللغة العربية (الجيل الثاني) للطور الأول ابتدائي مقبولا في بعد الإخراج الفني وبعد التقويم بينما كان متوسطا في بعد محتوى كتاب اللغة العربية وخصوصية اللغة بينما في المستوى الأخير لغة الكتاب. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين مستوى تقديرات أساتذة اللغة العربية لجودة كتاب اللغة العربية (الجيل الثاني) للطور الأول ابتدائي تعزى لمتغير الجنس.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة العلوم الاجتماعية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
