تأثير الأنماط الخطاطيّة للغة العربيّة في العمليّات المعرفيّة لدى تلاميذ السّنة الخامسة ابتدائيّ
Résumé: تسعى هذه الأطروحة إلى فحص إحدى أهمّ المنهجيات الحديثة في تصميم المحتويات البيداغوجيّة وتعليميّة اللّغات، وهي منهجية الخطاطية التي استوحيت من مناهج الدراسات التكنولوجية- الإعلام الآلي والذكاء الاصطناعي بالخصوص، وكذا الدراسات النورو-عصبية، في قدرتهاعلى إكساب الطفل المتمدرس الكفاءات اللغوية؛ وإبراز نتائجها التطبيقيةفي تعليم اللغة العربية- المعرفةالنحوية - بشكل خاصل تلاميذالسنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يعدالتعليم الخطاطي من الممارسات البيداغوجية التي تستأثر باهتمام الأخصائيين التربويين واللغويين والباحثين في العلوم المعرفية ، وهذا بالنظر إلى تداخل اختصاص اتهم في مقاربة الممارسة التعليمية وآليات التعلم. ويستندهذاالتعليم إلى عمليّات إجرائيّة حصيفة في تنشيط المؤهلات التعلميّةالتي تتجسدفي القدرة على استيعاب المفاهيم وإعادة بنائهافي خطاطات دلالية وخطاطات تركيبية. ومن هذه الناحية؛ فهو يثير تساؤلا تجديرة بالطرح ولكيفية توظيف مفاهيم النظرية المعرفية والمعرفة التكنولوجية معاً في فهم المسارالتعلّمي-تعلّم اللّغة- وتحليل طرق تمثل المفاهيم في علاقتها بالنشاط الذهني لدى المتعلم. ويهدف هذاالبحث إلى الوقوف على طبيعة التعليم الخطاطي وأهميته من حيثُ النّظريّة والإجراء
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
