مدارس نحوية أم نشاط لغويّ فحص وتطبيق من خلال تفسير سورة البقرة للألوسي في روح المعاني
Résumé: سعت الدراسة إلى كشف النقاب عن مسألة في تاريخ النحو العربي، وهي القول بوجود مدارس نحوية، نجمَ عنها مشغل كبير قوامُهُ الخلاف النحوي. وقد تتبعت الدراسة تاريخ النحو العربي (التراثي) منذ النشأة، وقاربتْه مقاربَة بيانيّة؛ وقد أسهمت أدبيات النشأة في الإلحاح على هذه المقاربة بوصفها تشكّل خصوصية ابيستمولجية للتراث النحويّ بمجمله. ولأجل تعضيد الفحص النظريّ بما هو تطبيقي، فقد اختارت الدراسة مدوّنة تفسيرية، وهي تفسير سورة البقرة للألوسي في روح المعاني؛ وهذا الاختيار يبرره أنّ المدوّنة التفسيرية أحق مشغل يمكن أن يستفيد من هذا الخلاف أولًا، ولفحص هذه الخصوصية الابيستمولوجية ثانيًا. وقد استفادت الدراسة من جملة من الدراسات السابقة التي خاضت في نفس الموضوع، لكن ما يميّز هذه الدراسة هو الإطار الذي اشتغلت فيه، والنتيجة التي تفرّدتْ بها
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
