عسـر القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن صعوبات عسر القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ومدى تأثيرها عليهم، من خلال الوقوف على أهم الصعوبات والمشكلات التي يعاني منها التلاميذ أثناء القراءة، محاولة الكشف عن مكان الخلل وتقديم العلاج لتخطى هذه الصعوبة. أما المنهج المعتمد في الدراسة المنهج الوصفي الاستقرائي من أجل تحقيق أهداف هذه الدراسة وقد تم القيام بدراسة استطلاعية قوامها 12 معلم من المرحلة الابتدائية قدم لهم استبيان كأداة لجمع المعلومات والإجابة عن الأسئلة.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!