استثمار مباحث اللسانيات العرفانية في تعليم التراكيب النحوية
Résumé: تهدف هذه الد را سة إلى معرفة كيفية استثمار مباحث اللسانيات العرفانية في تعليم الترا كيب النحوية للسنة الثالثة إبتدائي، من خلال التطرق إلى المفاهيم النظرية للسانيات العرفانية وتسليط الضوء على أهم المباحث والنظريات التي ترتكز عليها والمتمثلة في: )نظرية الإستعا رة المفهومية)التصورية(، نظرية الأفضية الذهنية، نظرية المعرفة المجسدنة، نظرية المزج التصوري، نظرية الخطاطة، نظرية الطرا ز، نظرية النحو العرفاني(، لارتباطها الوثيق بالحقل التربوي بالإستفادة منها وتوظيفها في تعليم الترا كيب النحوية باستخدام العديد من الإسترا تيجيات وتطبيقها بما يتلاءم والمستوى اللغوي للمتعلم والواقع المحيط به، منها إسترا تيجية الخرا ئط الذهنية، الإستقرا ء، حل المشكلات...إلخ، لما لها من دور في بناء المعنى اللغوي للمتعلم وفهم الترا كيب النحوية وإستيعابها بشكل أعمق وتعلم اللغة وتحليل تركيبتها الذهنية، من خلال دمج العمليات الذهنية واللغة معا، فاستثمار هذه النظريات العرفانية وتطبيقاتها أصبح ضرورة لأنها تساهم في تنمية قد را ت المتعلم على التفكير واستخدام قد را ته ومها را ته، باعتبار المتعلم محور العملية التعليمية التعلمية
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
