طريقة التدريس بالكفاءات وأثرها على التحصيل الدراسي - مقاربات بيداغوجية في الفكر التربوي المعاصر-

Résumé: انصرفت الدراسات التربوية المعاصرة إلى ربط مبادئ المدرسة الحديثة بالعملية التعليمية التي تتحرك في حدود تطوير البرامج والمناهج التعليمية وطرق التدريس وكل ما هو مرتبط بنجاعة العملية التربوية التي تجمع بين التربية والتكوين، فكل ما ينطوي تحت فلسفة التعلم لا تخرج عن نطاق الأساليب الإستراتيجية التي يسلكها المعلم في ممارسة أدائه التربوي لتحقيق كل الأهداف السلوكية والمعرفية وهذا ما يرسخ قيم مجتمع المعرفة الذي يهدف إلى إنتاج النخب وصناعة الكفاءات، لهذا الغرض جاءت تلك الإصلاحات التربوية في الجزائر للنهوض بالتعليم وتوجيه أدوات التعلم على أساس تحسين طرق التدريس للرفع من نتائج التحصيل الدراسي قصد مواجهة كل الأزمات والعوائق التي تؤثر على التلاميذ في استهلاك المعرفة والتواصل التربوي داخل الأقسام

Publié dans la revue: مجلة التكامل