الممارسة الرياضية والتربية الصحية بين الواقع والتطبيق للاعبين ذوي الاحتياجات الخاصة
Résumé: الملخص : العنوان : الممارسة الرياضية والتربية الصحية بين الواقع والتطبيق لدى اللاعبين ذوي الاحتياجات الخاصة هدف الدراسة : التعرف على الوضع الذي تعيشه الممارسة الرياضية واالتربية الصحية للاعبين ذوي الاحتياجات الخاصة ، بين الواقع والتطبيق . إشكالية الدراسة : ماهو واقع الممارسة الرياضية والتربية الصحية بين الواقع والتطبيق للاعبين ذوي الاحتياجات الخاصة ؟ الفرضية العامة للدراسة : هناك واقع سلبي تعيشه الممارسة الرياضية والتربية الصحية بين الواقع والتطبيق للاعبين ذوي الاحتياجات الخاصة. عينة الدراسة : 26 تلميذ من فئة ذوي الاحتياجات الخاصة و20 مشرف تم اختيارهم بطريقة عشوائية منهج الدراسة : المنهج الوصفي. أدوات الدراسة : الدراسة النظرية والدراسات السابقة. نتائج الدراسة : هناك واقع سلبي تعيشه الممارسة الرياضية والتربية الصحية بين الواقع والتطبيق للاعبين ذوي الاحتياجات الخاصة الاقتراحات : تنظيم برامج الممارسة الرياضية والتربية الصحية التي تتلائم مع ذوي الاحتياجات الخاصة والاهتمام أكثر بها . كلمات المفاتيح : • بالعربية : الممارسة الرياضية ، التربية الصحية ، اللاعبين ذوي الاحتياجات الخاصة • بالفرنسية : Mots clés:Pratique sportive, éducation sanitaire, joueurs ayant des besoins spéciaux • بالانجليزية : keyword : Sports practice, healtheducation, playerswithspecialneeds جاءهذاالبحثفيفصول : الفصلالأول:الإطار العام للدراسة وتناولالفصلالثاني:الممارسة الرياضية أماالفصلالثالث: التربية الصحية الفصلالرابع:ذوي الاحتياجات الخاصة . الفصل الخامس :تناول منهجية البحث. الفصل السادس :عرض وتحليل وتمحيص دراسات سابقة الفصل السابع :النتائج الاقتراحات والفرضيات المستقبلية منأهمالنتائجالتيتوصلإليهاالباحث : • هناك واقع سلبي تعيشه الممارسة الرياضية والتربية الصحية بين الواقع والتطبيق للاعبين ذوي الاحتياجات الخاصة توصلالباحثللعديدمنالتوصياتأهمها: • تنظيم برامج الممارسة الرياضية والتربية الصحية التي تتلائم مع ذوي الاحتياجات الخاصة والاهتمام أكثر بها . كشاف بالفرنسية Département: Activité physique et sportive adaptée et santé Numéro de série: ........................................... le numéro d'inscription : M201535110392 Chercheur: ArbiaKouider Date de la discussion: / Titre de la thèse: Pratique sportive et éducation à la santé entre réalité et application pour les joueurs à besoins spécifiques Langue du message: arabe Type de message: Mastre Pays: la République d'Algérie - M'sila Université: Université Mohamed Boudiaf de M'sila Supervision: Dr BedjaouiFadheli Nombre de pages: 78 feuilles Fichier électronique (cd-rom * mot * PDF) Spécialisation: Branche activité physique sportive et santé adaptée: activité physique et sportive conditionnée Sommaire:: Titre: Pratique sportive et éducation à la santé entre réalité et pratique pour les joueurs ayant des besoins spéciaux Le but de l'étude: Identifier la situation dans laquelle sont vécues la pratique sportive et l'éducation à la santé des joueurs à besoins spécifiques, entre réalité et pratique. Le problème de l'étude: Quelle est la réalité de la pratique sportive et de l'éducation à la santé entre réalité et application pour les joueurs à besoins particuliers? L'hypothèse générale de l'étude: Il y a une réalité négative vécue par la pratique sportive et l'éducation à la santé entre réalité et application pour les joueurs à besoins particuliers. L'échantillon de l'étude: 26 étudiants ayant des besoins spéciaux et 20 superviseurs, sélectionnés au hasard Méthodologie de l'étude: La méthode descriptive Outils d'étude: étude théorique et études antérieures. Résultats de l'étude: Il y a une réalité négative vécue par la pratique sportive et l'éducation à la santé, entre réalité et application pour les joueurs à besoins particuliers Suggestions: Organiser des programmes de pratique sportive et d'éducation à la santé adaptés aux personnes ayant des besoins spéciaux et leur accorder plus d'attention كلمات المفاتيح : • بالعربية : الممارسة الرياضية ، التربية الصحية ، اللاعبين ذوي الاحتياجات الخاصة • بالفرنسية : Mots clés:Pratique sportive, éducation sanitaire, joueurs ayant des besoins spéciaux • بالانجليزية : keyword : Sports practice, healtheducation, playerswithspecialneeds Cette recherche s'est déroulée en chapitres Chapitre un: Le cadre général de l'étude: Le deuxième chapitre traitait de la pratique mathématique Le troisième chapitre: l'éducation sanitaire Chapitre quatre: Personnes ayant des besoins spéciaux. Chapitre cinq: traiter de la méthodologie de recherche. Chapitre six: Présentation, analyse et examen des études antérieures Chapitre sept: Résultats, propositions et hypothèses futures Parmi les découvertes les plus importantes du chercheur: • Il y a une réalité négative vécue par la pratique sportive et l'éducation à la santé, entre réalité et application pour les joueurs à besoins particuliers Le chercheur a formulé plusieurs recommandations, dont les plus importantes sont: • Organiser des programmes de pratique sportive et d'éducation à la santé qui conviennent aux personnes ayant des besoins spéciaux et leur accordent plus d'attention.
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