جهود عبد القادر المهيري في تيسير النحو Abdul Qader Al Muhairi's Efforts In Facilitating Grammar

Résumé: يندرج هذا العمل في إطار النَّشاط التقويمي للدرس النحوي العربي تنظيرًا وتطبيقًا، فهمًا وممارسةً. إِذَّاكَ تصبو رؤيتنا إلى إماطة اللثام عن جهد علم من أعلام الدرس اللغوي عبد القادر المهيري في سبيل تيسير النحو وتعليمه. ومن أجل ربط الدراسات النحوية القديمة بالدراسات الحديثة في مجال تيسير النحو، بدا لنا أنّه من الضروري التنقيب الجيّد عن جهود القدامى في هذا المجال، وتقصّي مصنّفاتهم عبر العصور. والغاية من ذلك كلّه هو الإجابة عن سؤال قديم حديث، هل تخضع اللغة العربية إلى قواعد جافة؟ ام أنّ هذه القواعد هي تحصيلٌ لملكة الأداء اللغوي السليم. Abstract This work falls within the framework of the evaluation activity of the Arabic grammar lesson in theory and application, understanding and practice. Therefore, we aim to reveal the effort of science from the flags of the linguistic lesson Abdul Qadir Al-Muhairi in order to facilitate and teach grammar. In order to link ancient grammatical studies with modern studies in the field of grammar facilitation, it seemed necessary to dig well into the efforts of the ancients in this field, and to investigate their works through the ages. The purpose of all this is to answer an old and recent question. Is Arabic subject to dry grammar? Or are these rules the collection of the queen of proper linguistic performance. Keywords: Abdul Qadir Al-Muhairi; grammar; facilitating grammar; teaching grammar.

Publié dans la revue: النص