التمثلات الاجتماعية للمشروع المهني لدى الطالب الجامعي و اثره على هويته الفردية و الاجتماعية

Résumé: Le but de l’étude est de connaitre la manière dont les déterminants sociaux ont contribuer dans la constructions des représentations sociales du projet professionnel chez l’étudiant à l'Université de Kasdi Merbah Ouargla et les représentations sur l’identité individuelle, et ces à travers et l'orientation sur les déterminants sociaux de l'éducation familiale, les relations sociales, la configuration universitaire, et pour ce la, les deux chercheurs ont distribué 208 fiches de questionnaires sur des étudiants qui ont été sélectionné aléatoirement. Les résultats de l'étude de terrain sur les déterminants sociaux contribuent à la construction des représentations sociales du projet professionnel de l'étudiant à l'université et que grâce aux efforts concertés des différents systèmes sociaux de: - Le système du format de l'éducation familiale en inculquant un ensemble de Valeurs familiales de la façon de prendre la responsabilité et la liberté dans la prise de décision. - Système de contribution des relations sociales en profitant de l'expérience et de l'expertise de chacun des amis, des parents, des amis de la famille et des professeurs de différentes universités nationales et internationales. - Université de contribution format de configuration dans la construction des représentations sociales du projet professionnel grâce à l'importance des sorties sur terrain qu’ont effectué les étudiants universitaires dans diverses disciplines, grâce aux sujets définis à étudier au cours de la période de formation universitaire en plus de la prise de contact avec les personnes de compétence et d'identifier des schémas des carrières professionnelles liées au projet.

Publié dans la revue: