تحليل سياقات الرفض في الاختبار السوسيومتري Analyzing The Rejection Contexts In The Sociometric Test

Résumé: تطرقنا في هذه الدراسة الى تحليل سياقات الرفض الملاحظة عند تطبيق الاختبار السوسيومتري بالجماعات الصغيرة و المتمثلة في الأفواج الدراسية بالوسط الجامعي، حيث بلغ عدد أفراد العينة 122 طالب(ة) موزعين على 09 مجموعات. دامت الدراسة لعدة سنوات و امتدت من سنة 2009 الى سنة 2021. قامت الدراسة على أربع فرضيات، اثبتت اثنتان منها وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختيار و الرفض في الاختبار السوسيومتري و ذلك لصالح الاختيار و أيضا في وجود فروق ذات دلالة احصائية بين تصور الاختيار و تصور الرفض و ذلك لصالح تصور الاختيار، أوزعناها الى العوامل النفسية الاجتماعية و الثقافية مقارنة بأدبيات الدراسات السابقة. أما الفرضيتان المتعلقتان بعلاقة الاختيار و تصور الاختيار و علاقة الرفض و تصور الرفض بالغيابات فلم تتحقق و عليه لا توجد علاقة ذات دلالة احصائية. In the present study we proceeded with analyzing the rejection contexts observed while applying the sociometric test on small groups at the university. The sample of the study consisted of 122 students gathered in 09 groups which lasted for several years from 2009 to 2021. The survey was built up on four hypotheses; two of them confirmed the existence of statistical significant differences between the choice and the rejection in favor the choice. In addition to the existence of the statistical significant difference between the conception of choice and the conception of the rejection which was in favor of the conception of choice. The explanation was reflected to the psychological, social and cultural factors compared with the literature reviewed. Concerning the hypotheses about the relation between the choice and the conception of the choice and the relation between the rejection and the conception of the rejection; they were not confirmed, therefore there were no statistical significant difference.

Publié dans la revue: مجلة المقدمة للدراسات الانسانية و الاجتماعية