اتجاهات الأساتذة نحو المضامين الإعلامية للمؤثرين عبر مواقع التواصل الاجتماعي. (دراسة ميدانية على عينة من اساتذة علوم الإعلام والاتصال بجامعة قاصدي مرباح ورقلة)
Résumé: L'étude visait à identifier les attitudes de l'enseignant envers les contenus médiatiques des influenceurs à travers les sites de réseaux sociaux. Cette étude a été menée auprès de 26 professeurs universitaires Ali, Département des Médias et de la Communication, Université KasdiMerbah, Ouargla. Le chercheur a utilisé l'approche descriptive, où un questionnaire a été préparé composé de 15 questions et 16 énoncés en s'appuyant sur plusieurs méthodes statistiques dans le traitement des données, notamment : la fréquence, les pourcentages. L'étude a atteint les résultats suivants : Il y a une tendance positive parmi les professeurs vers les plateformes de médias sociaux. La facilité à gérer les contenus des enseignants et des influenceurs les a diffusés via les plateformes de médias sociaux. Conscients de l'importance de ces réseaux et de la nature de leur rôle sur le plan personnel, social et politique, les répondants y recourent en réponse à leurs protestations et à leurs désirs. Par conséquent, il tient à se tenir au courant des évolutions technologiques dans de nombreux domaines, y compris les médias numériques et les réseaux sociaux. Et ne les utilisez que pour la nécessité et l'augmentation de leur cultu.
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