ممارسة المهارات السلوكية الوالدية لدى أسر أطفال متلازمة داون من وجهة نظر مربي التربية الخاصة
Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى قياس درجة ممارسة أمهات أطفال متلازمة داون للمهارات السلوكية نحو أطفالهن من وجهة نظر المربين، وإلى معرفة الفروق بين المربين في وجهة نظرهم تجاه ممارسة أمهات أطفال متلازمة داون المهارات السلوكية نحو أطفالهن قد تعزى لمتغيري الجنس والاقدمية المهنية وتحقيقا لأهداف الدراسة تمت الاستعانة باستبيان، واستخدم المنهج الوصفي، حيث طبقت الدراسة على عيّنة متكوّنة من(42) مربي ومربية في مجال التّربية الخاصّة العاملين في المراكز النفسية البيداغوجية(1) و(2) و(3) و(4) لولاية سعيدة، فكشفت النتائج أن هناك درجة متوسطة لممارسة أمهات أطفال متلازمة داون للمهارات السلوكية نحو أطفالهن من وجهة نظر المربين، وأوضحت كذلك انه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المربين في وجهة نظرهم تجاه ممارسة أمهات أطفال متلازمة داون للمهارات السلوكية نحو أطفالهن تعزى لمتغير الجنس ولصالح الإناث، بينما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المربين في وجهة نظرهم تجاه ممارسة أمهات أطفال متلازمة داون للمهارات السلوكية نحو أطفالهن تعزى لمتغير الخبرة المهنية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة العلوم الاجتماعية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
