أثر التكفل المعرفي السلوكي في تعديل الوضعيات الضاغطة لدى المسجون. دراسة حالة
Résumé: يهدف هذا المقال إلى دراسة حالة مسجون باستخدام التكفل المعرفي السلوكي و أثره على تعديل الوضعيات الضاغطة و تغيير استراتيجيات المواجهة بالوسط العقابي.افترضنا أن التدخل المعرفي السلوكي كأسلوب تكفلي لتعديل الوضعيات الضاغطة لدى المسجون،ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمدنا على المنهج العيادي لإجراء الدراسة الميدانية باستعمال تقنية الملاحظة و المقابلة وجلسات لجمع المعطيات وحصص تشخيصة،تكفلية،تقويمية باستخدام سلم بيك لمعرفة الحالة المزاجية و تحديد شدة الأعراض ومقياس إستراتيجيات مواجهة الوضعيات الضاغطة للكشف عن أساليب المواجهة لدى المسجون،و كان تطبيقنا للمقياسين قبل و بعد التكفل. توصلنا من خلال دراستنا إلى أن التكفل المعرفي السلوكي له دور في تعديل وتخفيف الوضعيات الضاغطة ،وتغير درجات إستراتجيات المواجهة لدى المسجون إلا أنه يبقى ذلك مرهونا بطبيعة العينة و قابلية كل مسجون للتغيير، ونجاح البرنامج ألتكفلي المعرفي السلوكي يظهر من خلال تطبيقه على فئة من المساجين. This article aims to study the case of a prisoner using cognitive-behavioral care and its impact on modifying stressful situations and changing coping strategies in a punitive environment. And the interview. Through sessions, classes, and using the Beck scale to know the mood, determine the severity of symptoms, and measure the strategies for confronting stressful situations to reveal the coping methods of the prisoner in the punitive environment. And our application of the two scales was before and after the sponsorship. A role in relieving stressful situations and changing the prisoner's confrontational strategies
Mots-clès:
Publié dans la revue: المعيار
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!