التربية البيئية في البرامج المدرسية الجزائرية (التعليم النظامي)
Résumé: هناك علاقة وثيقة بين الإنسان و البيئة ، و لذا ينبغي على الإنسان أن يكون عاملا إيجابيا يؤثر في البيئة حتى يحافظ على ذاته و محيطه . و من هذا المنظور ، تأتي ضرورة تنمية الوعي البيئي عند الفرد من خلال التربية البيئية ،التي من خلالها نستطيع خلق إدراك واسع للعلاقة بين البيئة و الإنسان ، على أن لا تكون إدراكية فقط، و إنما ينبغي أن تكون سلوكية أيضا ، تشعره بمسئوليته في المشاركة في حماية البيئة الطبيعية و تحسينها ، و تجنب الإخلال بها، و ذلك بتبني سلوك ملائم يمارس بصفة دائمة على المستوى الفردي و الجماعي .التربية البيئية النظامية، تبدأ من مستوى رياض الأطفال و تسير قدما لتغطي باقي مراحل التعليم. و لما كانت التربية البيئية في مفهومها الأساسي و في تطبيقها تجمع بين فروع العلم، فإنها تدمج في مختلف المراحل الدراسية، عن طريق ما تتضمنه من مواد و مناهج تثير عند المتعلمين ملكات الفضول و الملاحظة و التفسير، و تتضمن أيضا المعارف الأساسية عن عناصر البيئة .فالتعليم النظامي (المدرسي) بدأ يلتفت إلى مشكلات البيئة و يستوعبها في المقررات الدراسية المختلفة على أساس الاقتناع بان التربية البيئية في إطار الأنظمة التربوية المدرسية تساعد على فهم أفضل للجوانب الإنسانية و الاجتماعية و الثقافية و الاقتصادية للحياة.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة الحضارة الإسلامية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!