L’intégration Des Supports Visuels Dans L’enseignement / Apprentissage Du Fle Chez Les Élèves Sourds. Le Cas Des Apprenants De La 4ème Année Primaire Dans La Ville D’ain Témouchent
Résumé: Notre travail de recherche met l’accent sur la contribution des supports visuels dans l’apprentissage de FLE chez les élèves sourds en classe de 4éme année primaire. L'objectif de cette étude est d'identifier les obstacles rencontrés par les enfants sourds lors de leur apprentissage de la langue française. Elle vise également à mettre en évidence l'importance de remédier à cette situation en intégrant des supports visuels dans leur enseignement, afin d'améliorer leurs compétences linguistiques.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
