شعرية المضمرات الثقافية في رواية "لها سر النحلة" لأمين الزاوي

Résumé: يوفر السرد باعتباره مصدرا من مصادر المعرفة و الكشف عن الحقيقة في إطار جمالي إمكانات استخلاص الأفكار و الحكم عليها ،و قراءة الواقع و الوقوف على ما يعتريه من أحداث و قضايا . و يأتي التأويل باعتباره مغامرة في مجاهيل النص محفزا للمتلقي و داعيا إياه إلى الحفر في المعاني و توليدها، و يبني أهدافه منطلقا من كونه قراءة فاعلة ودودا وولودا من خلال ما يقوم عليه من تأمل عميق في أعتاب النص و ثناياه ومنعطفاته الكثيرة ،تفحّصا للخطاب و قبضا على تواترات المعنى الخفي الغائر خلف تراكيبه . وتسعى هذه المداخلة إلى محاولة تأويل السرد في رواية " لها سرّ النحلة " لأمين الزاوي من خلال الوقوف عند ما تضمره أنساق الثقافة التي تسللت إلى متنها، والكشف عن الدلالات و المعاني الكامنة خلفها بالاعتماد على آليات التحليل الثقافي الذي يسمح بتفكيك بنيات النص و فك شفراته و رموزه المخبوءة وراء الجمالي ،والذي يعد بمثابة حوار مثمر بين القارئ و النص، و مكاشفة أساسها الفهم الحاصل من خلال عملية التلقي . The narratives provide a source of knowledge and uncovering the truth within the aesthetic framework of the possibilities of drawing ideas, judging them, reading the reality, and standing on the events and issues. Interpretation comes as an adventure in the imagination of the text as a catalyst for the recipient and calls on him to dig into meanings and generate them. And builds its goals starting from being an active reader and friendly and through the deep reflection of the contemplation in the cusp of the text and its folds and many turns, examining the speech and kissing on the frequencies of hidden meaning hidden behind the structures. This intervention seeks to interpret the narration in the novel "The Secret of the Bee" of Amin al-Zaoui by standing up to the cultural patterns that have infiltrated the board and uncovering the meanings and meanings behind them based on the mechanisms of cultural analysis, which allows dismantling the text structures and deciphering its symbols and symbols Hidden behind the aesthetic, which serves as a fruitful dialogue between the reader and the text, and revealing the basis of the understanding obtained through the process of receiving.

Publié dans la revue: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب